Биология и физическая культура: программа бакалавриата ПГНИУ

Студенты этой программы изучают основы биологии и физической культуры, получая глубокое понимание процессов, связанных с живыми организмами и физической активностью. Они изучают методы обучения, педагогические технологии и психологию, необходимые для эффективного преподавания в школах и других образовательных учреждениях. Программа также помогает студентам развить навыки планирования уроков, проведения исследований в области биологии и физической культуры, а также организации внеклассной деятельности. В результате обучения студенты готовятся к работе педагогами, способными эффективно преподавать биологию и физическую культуру в школах и вносить вклад в развитие учебных программ и организацию здорового образа жизни учащихся.

Студенты обучаются проектированию содержания образовательных программ, моделированию индивидуальных маршрутов обучения, воспитания и развития обучающихся, а также разработке собственных образовательных маршрутов и профессиональной карьеры.

Профессиональные дисциплины:

• Безопасность жизнедеятельности
• Иностранный язык (английский)
• Основы проектной деятельности
• Прикладная физическая культура
• Физическая культура
• Философия 
• Финансовая грамотность
• Возрастная анатомия, физиология и гигиена
• Информационные технологии в образовании
• История русской культуры
• Методика обучения и воспитания (биология)
• Методика обучения и воспитания (физическая культура)
• Основы кибербезопасности
• Основы педагогической риторики
• Педагогика
• Правовые основы образовательной деятельности
• Проектирование образовательных программ.

Вариативная часть:

• Психология
• Русский язык и деловая коммуникация
• Технологии инклюзивного образования
• Адаптивная физическая культура
• Анатомия и физиология человека
• Биология
• Биология размножения и развития
• Большой практикум "Ботаника"
• Большой практикум по зоологии беспозвоночных
• Большой практикум по зоологии позвоночных
• Большой практикум "Физиология растений"
• Ботаника
• Введение в специальность
• Генетика и селекция
• Гистология
• Зоология
• История физической культуры и спорта
• Методика преподавания биологии
• Микология
• Микробиология и вирусология
• Олимпийское образование
• Организация и проведение спортивных и физкультурно-массовых мероприятий
• Организация кружковой и экскурсионной деятельности по биологии
• Основы биологической систематики и номенклатуры
• Психофизиология
• Теории эволюции
• Теория и методика преподавания гимнастики
• Теория и методика преподавания легкой атлетики
• Теория и методика преподавания лыжных гонок
• Теория и методика преподавания самбо и атлетической гимнастики
• Теория и методика преподавания спортивных и подвижных игр
• Теория спорта
• Физиология
• Цитология
• Экология
• Внеклассная работа по физической культуре и спорту
• Оздоровительный фитнес
• Профилактика применения допинга в детском и юношеском спорте
• Физкультурно-оздоровительные технологии
• Спортивная метрология
• Технология кластерного взаимодействия в физической культуре и спорте
• Практикум по решению задач по генетике
• Школьный биологический эксперимент
• Современные средства оценивания результатов обучения
• Формирование метапредметных результатов при изучении биологии
• Лечебная физическая культура и массаж
• Социология физической культуры и спорта
• Семейная педагогика
• Учение о биосфере
• Врачебно-педагогическое наблюдение
• Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образовании.