1. Магистратура
  2. Химико-биологические науки и технологии
  3. Инструментальный химический анализ и комплексное исследование веществ и материалов

Химия (04.04.01)

Где и кем работать, какая зарплата после окончания магистратуры в вузах Перми по профилю обучения Инструментальный химический анализ и комплексное исследование веществ и материалов

  • 6 бюджет. мест
  • 2 года обучения
  • новая программа

Карьера после окончания в вузе Перми магистратуры по профилю "Инструментальный химический анализ и комплексное исследование веществ и материалов" и специальности 04.04.01 Химия

Чем занимаются специалисты:

  • проводят сложный химический анализ веществ и материалов с применением современного приборного оборудования — спектрометров, хроматографов и других устройств;
  • разрабатывают и совершенствуют методики анализа для решения конкретных научных или прикладных задач, обеспечивая их точность и воспроизводимость;
  • занимаются изучением состава, структуры и свойств новых материалов, включая нанокомпозиты, биомедицинские препараты и природные соединения;
  • выполняют экологический мониторинг — выявляют и количественно определяют опасные загрязняющие вещества в различных объектах окружающей среды;
  • обеспечивают метрологическое сопровождение исследований и строгое соблюдение систем качества на всех этапах — от отбора пробы до выдачи результата;
  • ведут научно-исследовательскую и проектную деятельность, оформляют результаты в виде отчетов, статей и патентов;
  • занимаются пробоподготовкой — превращением сложной пробы в форму, пригодную для точного инструментального измерения.
Где работают специалисты:
  • в научно-исследовательских институтах и центрах РАН и отраслевого профиля;
  • в лабораториях экологического контроля и надзора;
  • в центрах стандартизации, метрологии и испытательных лабораториях;
  • на промышленных предприятиях в отделах контроля качества сырья и готовой продукции (химическая, фармацевтическая, пищевая, металлургическая отрасли);
  • в лабораториях судебно-медицинской и криминалистической экспертизы;
  • в учреждениях, связанных с здравоохранением и санитарно-эпидемиологическим благополучием;
  • в компаниях, занимающихся разработкой и внедрением новых материалов и нанотехнологий;
  • в высших учебных заведениях.